判斷
巧用假設(shè)句解判斷意圖題-2024公務(wù)員聯(lián)考行測(cè)解題技巧
http://m.gongfucj.com 2024-03-13 10:42 來源:永岸公考
主旨觀點(diǎn)題歷來是行測(cè)考試中的重要題型,從考試情況來看,主旨題一般分為兩類:一類是判斷意圖,一類是概括歸納主旨。以2023國(guó)考為例,判斷意圖題市地卷考查6題,省級(jí)卷考查7題,行政執(zhí)法卷考查8題。這類題型需要我們?cè)陂喿x中把握題干中的關(guān)鍵詞句,從而判斷作者意圖。而假設(shè)句就是我們閱讀中需要高度關(guān)注的關(guān)鍵語(yǔ)句。
那么如何利用題干中的假設(shè)句更快地判斷作者意圖呢?接下來帶大家來看兩道例題。
【例1】外科手術(shù)和放、化療對(duì)癌癥治療的效果可以肯定,但不滿意。由于存在對(duì)自身的損傷,加劇了正不勝邪的矛盾,給癌細(xì)胞復(fù)活繁殖以可乘之機(jī),一旦復(fù)活,卷土重來,而自身正氣削弱殆盡,無(wú)力抵擋,導(dǎo)致復(fù)發(fā)率高、存活率低的結(jié)果。若能與中醫(yī)在理、法、方、藥實(shí)際內(nèi)涵上切實(shí)融合,杜絕形式上的湊合,定能彌補(bǔ)這種不滿意,使正不勝邪轉(zhuǎn)化為邪不勝正,則可望獲得圓滿結(jié)果。
這段文字意在說明:
A.癌癥有著復(fù)發(fā)率高、存活率低的特點(diǎn)
B.中醫(yī)可能會(huì)對(duì)癌癥的治療起到意想不到的效果
C.外科手術(shù)等西醫(yī)的方法并不能從根本上治癌癥
D.還用中西醫(yī)結(jié)合的方法可能會(huì)從根本上治感癌癥
答案:D
【解析】文段首先介紹了西醫(yī)治療癌癥的弊端,接著指出若能把中西醫(yī)切實(shí)融合起來,彌補(bǔ)西醫(yī)的欠缺,則可能產(chǎn)生良好的治療效果。由此可知,文段強(qiáng)調(diào)的是運(yùn)用中西醫(yī)結(jié)合方法治療癌癥。D項(xiàng)表述與此相符,當(dāng)選。A項(xiàng)為問題論述部分。B項(xiàng)文段沒有涉及。C項(xiàng)“不能從根本上治療癌癥”說法過于絕對(duì)。故本題選D。
【提示】假設(shè)句隱含作者意圖,若假設(shè)句為主旨句,論述如果這樣做,就會(huì)有好的結(jié)果,那么作者的意圖是在強(qiáng)調(diào)應(yīng)該這樣做。
【例2】云南是“生物王國(guó)”,而且地處大江大河的上游,是江河下游地區(qū)的“生態(tài)屏障”。曾有一段時(shí)間,云南想通過發(fā)展旅游等第三產(chǎn)業(yè)繞過工業(yè)化來發(fā)展,最大限度地保護(hù)生態(tài)環(huán)境和民族文化。現(xiàn)在看來,如果工業(yè)或者相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展不到位,第三產(chǎn)業(yè)就沒有服務(wù)對(duì)象,不僅經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展受到制約,生態(tài)環(huán)境保護(hù)往往也因缺乏社會(huì)經(jīng)濟(jì)資源,難以持久維持。
作者通過這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.在云南兼顧經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)有較多困難
B.在云南發(fā)展工業(yè)是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的必要條件
C.在云南單純發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),保護(hù)環(huán)境的作用不大
D.云南經(jīng)驗(yàn)證明發(fā)展工業(yè)與保護(hù)環(huán)境兩者并舉不悖
答案:B
【解析】文段首先論述云南曾想通過不發(fā)展工業(yè)來最大限度地保護(hù)生態(tài)環(huán)境,接著進(jìn)行轉(zhuǎn)折,“現(xiàn)在看來”若工業(yè)發(fā)展不到位,生態(tài)環(huán)境保護(hù)也難以持久維持。由此可見,文段意在說明,在云南發(fā)展工業(yè)是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的前提。與此對(duì)應(yīng)的是B項(xiàng)。D項(xiàng)迷惑性比較大,但文段只說了要保護(hù)環(huán)境必須發(fā)展工業(yè),并沒有論述發(fā)展工業(yè)和保護(hù)環(huán)境能否“并舉不?!保蔇項(xiàng)說法不正確,排除。本題選B。
【提示】假設(shè)句隱含作者意圖。若假設(shè)句為主旨句,論述如果不這樣做,就會(huì)有不好的結(jié)果。那么作者的意圖是在強(qiáng)調(diào)不應(yīng)該這樣做。
免費(fèi)學(xué)習(xí)資源(關(guān)注可獲取最新開課信息)